大きな行事はありません。
なわとび期間で子どもたちは、こんな寒い日でも元気に外に過ごしています。
今のところ、風邪やインフルエンザも流行らず、ほとんどの子どもたちが元気に登校しています。
　
学期末に向かい、学習のまとめをしている時期です。
その単元では、できていたことも、しばらく経つと忘れてしまいます。
記憶と言うものは、繰り返し学習することで、定着します。
学期末には、「しんだんテスト」を実施して、定着していないところを調べ、更にそこを学習することで定着を図っていきたいと思います。
1月14日15日には3年生以上で、経年テストが実施され、各学年で学習したことがどれぐらいできたか調べます。
出題範囲は、2学期までの範囲、漢字は前学年です。

「学校安心ルール」は、大阪に教育委員会が示した学校の安心安全のためのスタンダードモデルです。
学校長より全校朝会で、学校安心ルールについての説明がありました。
嘘をつかない。
ルールを守る。
人に親切にする。
勉強する。
などです。
本日、「学校安心ルール」についてのお便りを配布しました。
ご覧ください。

児童集会は、図書委員会の読書集会でした。
まず、絵本の読み聞かせがありました。
「三年峠」「もうぬげない」でした。
どちらもユーモラスな作品で、子どもたちも思わず笑ってしまうようなストーリーで楽しく聞くことができました。
そのあと、図書室の使い方の話や、学年別貸出ベスト１の発表がありました。
一番読んだ子どもは何と１２４冊でした！
最後に、毎月お話会で絵本の読み聞かせをしていただいている図書ボランティア・お話ベルのみなさんに、子どもたちを代表して図書委員より感謝状が渡されました。
図書委員会や、お話ベルさんの活動によって、粉浜小学校の読書環境がつくられています。

本日、出前授業でなわとびを教えていただきました。
子どもたちに渡しているチャレンジカードにはない、「1本なわ複数人とび」を教えていただきました。
「トラベラー」は、班で交代で回っているなわに入っていく技。
「２イン１」は、２人で１本のなわを持って一人ずつなわをとぶ技。
「８の字パス」は、２人で１本のなわを持って回すのですが、とぶ人と回す人が回しながら交代する技です。
子どもたちは、初めてみる技に目を輝かせて楽しんで取り組んでいました。
５時間目は５年生。
６時間目は６年生。
放課後は職員の研修でやりました。

学校協議会は、地域や保護者が学校運営に関わるために設立された組織です。
11月28日（火）に第2回学校協議会が開催されました。
保護者アンケートや運営に関する計画、4月に実施された全国学力学習状況調査(6年)などについて話し合われました。
本日、話し合われた内容について「配布物」の欄にUPしました。
また、その際の資料を「配布物」にUPしていますので、ご覧下さい。
（学校アンケートの結果は、学校だより11月号の2ページ目に掲載しています。）