生活科で育てていたサツマイモが大きくなったので、今日みんなで　いもほりをしました。土をそっとそっと掘りながら、サツマイモが見え出すとみんな大興奮で「あったー！」と、とっても嬉しそうでした。掘ったサツマイモの中には「かぼちゃみたい！」と声をあげるほどのまん丸の大きな物もありました。

本日５時間目に体育科で研究授業を
行いました。

種目は「走り幅とび」です。
「自分に合った助走距離を見つける」ことを
本時間の目標として、短い助走から
徐々に距離を伸ばし、全速で助走し
踏み切れるように練習しました。

最初はなかなか踏み切りの足が
合わない子どもが多かったですが、
だんだん合うようになっていきました。

跳ぶ時も、ひざを上げる、目線を上げる
などの注意点を、友だちに確認して
もらいながら、それぞれが姿勢を
修正して行きました。

「走る」「飛ぶ」の動作をうまく連続させる
のは、子ども達にとっては、難しいようです。
これからの授業でさらに高く、遠くに飛べるように
練習していきます。

　西中島小学校から栄養教諭の先生が来て下さり、栄養について学習しました。
１学期に続き、テーマは「おやつについて考えよう」でした。おやつを食べすぎると、太りやすくなる・むし歯になりやすいだけでなく、体がだるくなりやすいということも知りました。それらが合わさって、生活習慣病を引き起こす原因にもなるのです。
　また、普段食べているおやつやジュースにはどれだけの砂糖が含まれていて、一日に摂取してもよい砂糖の量はどれぐらいなのかということも学びました。
　今一度、普段の生活を見直したいものですね！！ご家庭でも、お子さんと話し合ってみてください(^^)

　春・夏に続き秋の生き物観察をしました。夏は青々と茂っていた桜の木の葉も色が変わり始めました。見つけたこと、感じたことを観察カードにかき込みました。
　「先生！桜の木の上の方の葉っぱだけが赤いよ〜！」と上の方から葉の色が変わることに気づいた児童もいました。
　早くも、みんなでちょっとした紅葉気分を味わいました。

　先日は、子ども達の学習発表会を見に来て下さり有難うございました。
子ども達が緊張しながらも一生懸命に頑張る姿はいかがだったでしょうか？
　４年生は、国語科で学習した「ごんぎつね」を劇で表現しました。また、音楽科で学習した、リコーダーや合唱も加えてみました。
　当日は自分達の出番寸前まで、「先生〜、緊張しすぎてもう無理〜！！」などという声がたくさん聞こえていました。
　本番では、自分の演技やナレーターに満足のいった子、そうではない子といましたが、どの子も力いっぱいやりきっていたことが何よりすばらしいことだと思います。
　今後も４年生みんなで協力して色んなことに取り組んでいきたいと思います。