学習のめあて「関係代名詞の入った文を作ったり、理解したりする」

アメリカについて知っていることを班で話し合い、Ｑ＆Ａを班で考えています。

学習のめあて「塩化銅の電気分解をイオンを使って説明できる」

手回し発電機を使って、電気分解し、電極から電子を受け取ることを実験しています。

学習のめあて「すみ子さんに、携帯電話の使用料の料金プランについて、わかりやすく説明する」

使用料金は通話時間の１次関数であることから、プランについての式・表・グラフを完成し、最適プランを説明するように考えています。

学習のめあて「動物分類の視点を基にして、班活動を通して、いろいろな動物を分類しよう」

１人１台のタブレット端末を活用し、動物の特徴を調べて分類しています。

学習のめあて「三単現を理解し、英文を書いたり、話したりできるようにする」

自己紹介カードや友達紹介カードを班で発表していきます。