「あいさつ通り」
児童も教職員も「朝の挨拶 おはようございます」を しっかり言うことを取り組んでいます。 登校時の「おはようございます」のあいさつが しっかり言えるようになりつつあります。 保護者の皆さんも地域の皆さんの挨拶も増えてきました。 今後も児童の「あいさつ励行の習慣化」にむけてご協力ください。 2年生 はたらく人へのインタビュー
訪ねました。 「働く人へのインタビュー」を 行いました。 いじめについて考える学習 弁護士さんによる指導
４年・５年・６年生を対象に 弁護士さんを招いて 法律の専門家の立場から 授業をしていただきました。 学年により違いはありますが 次のようなことについて 自分の心を見つめる活動に 取り組みました。 ●「これっていじめなの？」の話を聞き 自分の心を見つめました。 ●「いじめを受けている人の心は？」の お話を聞き、そのつらさを感じました。 ●「いじめを防ぐためできること」を 自分なりに考えました。 自分の「いじめを許さない心」を 見つめ・深め・磨く時間を持ちました。 スポーツテスト
運動場と体育館にてスポーツテストを 実施しています 5月30日 １・２年 5月31日 ５・６年 6月1日 ３・４年 土曜授業 学習参観・ドッジボール教室・非行防止教室・スマホ教室
1時間目は授業参観でした。 2時間目3時間目は通常授業にプラスして 次のようにゲストティーチャーを招いての学習を行いました。 2時間目 ○「ドッジボール教室 -どうしたらうまくなれる‐」 講師：子ども会ドッジボールのコーチの皆様（写真上） ○「非行防止教室 ‐窃盗・万引きを許さない‐」 講師：港警察少年係 係長様（写真下） 3時間目 ○「スマホ教室 ‐いつか使う日のために知っておきたいこと‐」 講師：eネットキャラバンの指導者の皆様 内容：ネット依存の弊害 個人情報はむやみにネットにのせない 友達を大切にするために必要なこと |
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