いろいろな学習や生活の中で、都道府県名が出てきたら、絵や文で記入して、自分だけの地図を作っています。注意しているとたくさんの都道府県の名前が新聞やテレビのニュースでも紹介されたり出てきたりしています。それぞれの県の特長などもたくさん知ることができますね。

「かさこじぞう」の最後の場面を学習していました。じぞうさまが、もちこなどを運んできてくれた時のじいさま、ばあさまの気持ちを考え、交流しました。

「こぎつねコンコン」を歌ったり、鍵盤ハーモニカで演奏したりしました。とても大きな声で楽しそうに歌っています。

先週は学級休業で、3日間お休みだったので、久しぶりの国語の学習です。「サラダでげんき」で学習したことを活かして、自分のお気に入りの本の紹介をする活動に入っています。本の名前、登場人物のしたことを絵本を見ながらまとめていきました。

子ども達の作品を掲示しています。6年の水墨画、2年の「楽しくうつして」、1年の「うちゅうへいこう！」などです。懇談で、来校された折に、ご覧ください。教室にも掲示しています。