「感動したことを詩で表そう」という学習です。今までの経験の中で、ドキドキしたこと、ワクワクしたことなどを集めノートに書きました。なぜそんな風に感じたのかをとなりの友達に伝え、感想を聞き合いました。次の時間は、詩の形に表していきます。

たくさんの数を数える時は、10ずつのまとまりで数えると便利だということがわかった1年生。数え棒で確かめた後、数字でどう表すかを学習しました。「十の位」「一の位」など少し難しいですが、具体物と合わせて日常生活の中でも繰り返し教えていきます。

来週、ご飯とみそ汁の調理実習を行います。班で計画を立てていました。みんなで協力して、楽しくおいしくできるといいですね。

今月は4年生が担当です。かわいい犬の形に、それぞれ今年のめあてが書いてあります。一歩一歩、着実に前進！！ガンバレ！！

社会科の問題に取り組んでいました。表やグラフを読み取ってなぜそのようなことが言えるのか考えたり、自分のことはでまとめたりしないといけないので難しさを感じた子が多かったようです。