2年生と4年生は、春の遠足に引き続き、ペア学年で遠足に行きました。目的地は元浜緑地に行きました。


　木製遊具は修理中のため使えないということでしたが、数日前に修復が完了し、遊ぶことができました。午前中は、木製遊具で遊んだり、滑り台を滑ったり、原っぱの虫を捕まえたり、どんぐりや松ぼっくりをひろったり、思い思いの活動を元気いっぱい行いました。2年生の安全を見守る4年生や、滑り台に急ぐ2年生が4年生の手を引いていくなど、ほほえましい子どもたちの姿が見られました。


　雨が心配されたので、早めの昼食をとりましたが、昼食中に雨粒が・・・。


　午後からは西側の広場を使って、クイズラリーをする予定でしたが、急きょ変更し、学校の講堂で行うことにしました。
　クイズは小さいころの写真からどの先生かを当てたり、キャラクターの名前を当てたりして、2年生と4年生が仲良く活動できるように考えました。また、クイズを全部クリアすると先生方からの「これからもずっとなかよくしようね先生より」というメッセージがわかる仕組みになっていました。講堂でも、大盛り上がりで楽しく活動することができました。

　
　これからもペア学年でなかよく活動できるようにしていきたいと思います。

4年生は9/20（水）に講堂やピロティで車いす体験を行いました。

○自走体験
　自分一人で車いすを動かしました。スロープを上がって下りたり、2cmの段差を乗り越えたりしました。
○介助体験
　車いすを押したり、車いすに乗って押されたりしました。押される人はどんなことを怖いと思うかがわかり、押す人はどんなことに気を付けなければいけないかわかりました。

＜子どもたちの声＞
▽自走体験　自分で乗ってみて
　操作が予想以上に難しかった。2cmのだんさでも、乗り越えるのが大変だった。スロープもいきおいよく行かないと、またもどってきてしまうので、車いすを使っている人は大変だなぁ、と思った。（1組　女子）

▽介助体験　友だちを乗せてみて
　キャスターを上げるのが、とても難しい！でも、一人でやるより、相当楽に進むことができた。「自分は命をのせている」ということでそうとうなプレッシャーがかかる。一人より、何人ものほうが高い段をのることができた。スロープが大事なことがわかった。（2組　男子）

▽介助体験　友だちに押してもらって
　いきいきのところのだんさをあがる時に、ななめになったので、少しこわかったです。地面が少しでこぼこしている所は、がたがたゆれました。車いすに乗っている人も、たいへんだな、と思いました。

３年生は秋の遠足で長居公園の自然史博物館に行きました。
博物館では、グループで活動し、色々な展示物を見て回りました。
昔、大阪にもゾウがいたと知り、ビックリしました。

　9月22日（金）5年生は秋の遠足で須磨離宮公園に行きました。公園内ある自然の中で体力づくりとともに森林浴ができるフィールドアスレチックに児童は挑みました。30近い色々な遊具にチャレンジし、一つ一つをクリアした時の達成感に満ちた児童たちの表情がとても印象的でした。天気も何とか持ちこたえ、全員がアスレチックを体験することができました。

今年度の水泳学習も終了しました。また１年プールともお別れです。
プール納めの日は、ゲームをしたり、リレーをしたり…各学年楽しく水泳学習のまとめを行いました。
昨年よりも、プールが好きになった人、泳げる距離が増えた人など、どの子もレベルアップした姿が見られました。そして、笑顔で最後のプールの時間を過ごせたようです。