先生たちは、子どもたちがわかりやすく、楽しく、自分たちから進んで学ぶことができる授業について考え、日々準備に取り組んでいます。
　今日は、明日の学習参観の授業案をもとに１時間の学習展開と板書について、研修を行いました。板書のデザインは、子どもたちにとって、問題を見出すこと、問題をつかむこと、考えるための手段になること、そして理解することにつながるものでなくてはいけません。そのために、先生みんなで考えました。
　今日の研修が、明日子どもたちがいきいきと学ぶことにつながってくれることを願います。子どもたちの学ぶ姿をぜひご参観ください。

６月２０日（火）、６年生では今日、歯と口の健康教室が開かれました。教育委員会から歯科衛生士さん、また伝法小学校の歯科校医先生に来ていただいて、授業をしていただきました。歯こう、歯ぐきなどのチェックや健康のために必要なことを学びました。最後には、伝法小学校のみなさんは歯の手入れがよくできています。とほめられました。とてもうれしかったです。

６月２０日（火）４年生は社会科の時間に、環境事業センターの職員の方々に来ていただいて、ゴミの問題から資源や環境の問題について学習しました。普段はあたりまえのように遠めに見ていただけのパッカー車や働いている方々から直接お話しを聞いて、一人ひとりが身近な問題として資源や環境の問題を真剣に考え、取り組んでいかなければならないことを学びました。

　此花区の前田区長他、区の教育担当の方２名が、伝法小学校にお見えになられました。来校後、校長先生と共に正門に立ち、登校する児童に元気よくあいさつをされました。そのあと、児童朝会で「自分や人を大切にすること」「夢を見つけてがんばること」についてお話ししてくださいました。
　これからも学校は区と連携し、子どもたちの健やかな成長を支えていきたいと思います。

６月１６日（金）２年生の教室横、廊下を通っていてビックリしました。入学以来先生が一人ひとりに手取り足？取りのように伝え、教えてきた、学校での生活や学び方。もちろん、お互いのあいさつも・揃え読みの時の本の持ち方も大切なことを伝えてきました。立派に学力をつけている２年生を感じました。
（写真上２組教科書音読：写真下１組終わりのあいさつ）