本日の朝会で子どもたちに「スマイル教室」の紹介がありました。
「スマイル教室」とは子どもたちの学力向上にむけた放課後学習の取組です。

○毎週火曜日・水曜日の放課後に実施します。
○指導員がおり、宿題や授業の内容を学習できます。
○場所は、夢ひろばです。

本日、申込書を配りましたので、参加希望の方は6月23日(金)までに、担任にご提出ください。

１２日から始まりました「ナガリンピック」は、天候にめぐまれ

全日の開催ができました(*^_^*)

運動場にはたくさんの「スマイル」があふれ、

長小チャレンジ１００　ウィズ　スマイル

の名の通りになりました(*^_^*)

【そうじで心もぴかぴか】

　昨日の学活の時間にクラスで話し合って、新しく自分の掃除場所を決めました。今日は２日目の掃除でしたが、さっそく掃除名人を発見しました。
　
　どの場所でも誰とでも一生懸命に汚れた教室やろう下、トイレをきれいにしようと行動する姿がとても立派です。目に見える床や黒板だけでなく、目に見えない心もぴかぴかになりました。

【走れ！モーターカー！】

　理科の「電気のはたらき」の学習で、モーターカーを走らせました。
　「１０分間、自分が作ったモーターカーで遊んでいいですよ。」
と言うと、いつの間にか競争をして遊んでいました。

　「誰が一番速い？」
と速さに注目した遊びから、
“もっと速くモーターを回すにはどうしたらよいのだろう？”という学習問題をつくりました。

　これから実験を通して、さらに学びが深まりそうです。

【音楽集会にむけて〜いよいよ４年生〜】
　
　今月の３０日は、４年生の第１回音楽集会があり、「夏のメロディー」という曲を歌います。４月から練習をこつこつし、ほとんどの子が歌詞を見なくても歌えるようになりました。
　そこで、１人１人の声が聴いている人に届けられるように、少人数で歌うテストをしました。
　「１人で歌いたい！」
と勇気のある子が発言し、１人でテストを受ける子もいたり、４人で声を合わせて歌う子もいたりと、全員が一生懸命に歌を歌うことができていました。

　あと２週間で、もっと上手になる４年生の「夏のメロディー」が楽しみです。

本日はスポーツテスト最後の種目『シャトルラン』を行いました。去年の記録を超えるぞ！と気合十分で子どもたちは『シャトルラン』に臨みました。前半後半に分かれて、自分の限界に挑戦する子どもたち、その様子を見ていると自然と「頑張れ！」「自分に勝とう！」という声が子どもたちから聞こえてきました。結果は記録が伸びた子、頑張りましたが去年の結果に届かなかった子。それぞれでしたが本当に力を出し切り頑張りました。

マット運動で前転をしました！
「やったことある！」
「できるよー！」
と子どもたち。

とっても上手にできていました！