３階の４年生教室横の階段を上がった場所に、新たに掲示板が設置されました。

数字がどんなふうに表わせるのかの学習をしました。

ぐにゃぐにゃだこのあしの部分に思い思いの絵を描いていきました。

落ち着いて書写をしました。

水に溶けたものの重さは、溶かす前の重さと違うかを調べました。各班の結果から、考察、結論を考えました。