１年生の体育の学習の様子です。

今日は講堂でのマット運動です。
何度目かの授業のようで、３〜４人で１グループとなり、マットの準備も協力して行っていました。

まずは、体ならしで、横回転です。軸がずれて、マットからはみ出さない、落ちないように（意外とむずかしいのです）注意して回っていました。

その２です。

今日は「前回り（前転）」を、頑張って練習しました。

まずは、体操を習っている児童さんがいたので、みんなのお手本になってもらいました。
手の付く位置、おへそを見ること、回り終わりの足の位置と形、最後のポーズなど、何度も見せてもらいました。

その後、グループごとに練習です。手の付きが悪く、どうしても横に（斜めに）回ってしまう子、回り終わった後に足を投げ出してしまい、どうしても立てない子、など、頑張って練習していました。

新聞委員会さん作成の「豊新こども新聞１２月号」が完成し、２号階段１階の掲示板に貼り出されています。

今回の記事は、「作品展」と「二学期の思い出」についてです。新聞委員会さんが、各クラスにインタビューに行って記事にまとめました。

ぜひ、読みに来てくださいね。

５年生の体育の授業風景です。

以前（１０月）の６年生に引き続き、「フラッグ・フットボール」を行っていました。

今日はクラスを１チーム６人、６チームに分け、オフェンスチームが、ディフェンスチームをすり抜けて、ゴールエリアにボールを運ぶ対戦をしていました。


※「フラッグ・フットボール」とは、アメリカンフットボールで行われる「タックル」に代わり、プレーヤーの腰の左右につけた「フラッグ（旗）」を取ることに置き換え、敵味方の選手同士の身体的接触は原則として禁止とした、より安全で、幅広い層が参加出来ることを目指したフットボールです。
最近では、企業の協賛もあって、多くの学校で取り入れられている種目です。

その２です。

１試合目を終えて、今一度、チームで作戦会議です。
チーム内で相談した作戦は、上手くいったのでしょうか？

とっても楽しそうにプレーしていました。