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研究授業(1年生)

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11月15日(水)の3時限目は1年2組、5時限目に1年1組で道徳の研究授業を行いました。。教材は「どんぐり」、内容項目は「正直・誠実」です。どちらの学級も同じ教材で実施しました。
大型テレビ等の活用してわかりやすい展開でした。どちらの学級も子どもたちが積極的に意見を発表し、まとめとして授業の最後に書いた感想もしっかり書いていました。テーマの「いつもしょうじきに」について、じっくり考える機会となりました。

読み聞かせ

第1と第3水曜日の8時30分から8時45分までの時間、ボランティアの方に読み聞かせをしていただいています。

今日は以下の読み聞かせをしていただきました。
1−1 フランダースの犬
1−2 もりのむしとのはらのむし
    おれたちはパンダじゃない
2−1 まくらのせんにん
    だるまだ
    ねずみくんのクリスマス
    さつまのおいも
2−2 たぬきのちょうちん
    からすのパンやさん
3−1 ともだちや
3−2 ともだちごっこ
4−1 怖い噂話
4−2 5分間で読める話せるこわーい話
5−1 おとうさんのちず
    きらきらは・は・歯
5−2 百年の家
6−1 メアリースミス
    13歳のハローワーク
    魔女の宅急便
    子ぶたシープピッグ
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フォニックス

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火曜日朝はフォニックスです。上記は5年2組です。大きな声を出して楽しく学んでいます。

スキルアップ研修会

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若手教員育成を目的に、キャリア豊富なベテランの先生から学ぶ「スキルアップ研修会」を年間を通して実施しています。本日の研修会は、本校教頭先生を講師として、体育科の器械運動領域の跳び箱運動とマット運動の指導法を学びました。受講した教員は説明時にメモを取ったり、率先して実技を行い、指導法の習得に意欲的に取り組みました。

学習発表会の練習(1年生)

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1年生は学習発表会で、劇「くじらぐも」を発表します。今日は講堂で学年練習をしました。また、劇中の場面でなわとびをする児童は、休み時間に練習をしています。上記では、なわとびで登場する以外の児童も一緒に練習をしています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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