寒い日に、紙の雪だるまを作りました。
大阪では積雪はありませんが、日本海側を中心に、積雪で交通がマヒしたり、被害が出たりしています。

いろいろな模様をつけ、完成まで頑張ります。

空気の熱の伝わり方を学習しました。

棒温度計を使って、自分の場所の温度を計測しました。
理科室の前にあるストーブの熱はどのように伝わっているでしょう。

班ごとに朗読の発表をしました。
チームでいろいろと工夫して、幾度も練習をしました。
その成果が十分にでていました。

「What　is this?」
の学習をしました。
教科書を見て、順番にこたえていきます。

英語で言える人もいました。

柱状グラフのまとめに入りました。
今日は、タブレットを使って、柱状グラフを作りました。

柱状グラフから読み取れる事柄とそうでない事柄があります。
柱状グラフと棒グラフの違いがよくわかりました。