つながり(連帯感) もちまえ(個性) よろこび(成就感)

ゴキブリ?『林間学習』

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春日出っ子が自然の中を散策すると面白い!
「先生、あれゴキブリ?」
「ヒアリおるかなあ〜?」

春日出っ子なりに大発見しています。

到着しました!『林間学習』

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予定よりもずいぶんはやく到着!
鞄をおいて散策開始!

「先生〜カエル!」




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ここでクイズです!『林間学習』

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現在、養父市内を走行中。大阪市と違った信号機、屋根にもこのようなものが付けられています。どうしてでしょう?

二回目の休憩です!『林間学習』

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予定していたまほろばが混んでいたので、道の駅『ようか』に変更。
雲に覆われていますが、少し日射しがあります。あと少しで到着です。




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養父まで来ました『林間学習』

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バスは赤松のパーキングから舞鶴道、北近畿道を一気に走り、養父まで来ました。
子ども達はDVDを観ています。



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学校行事
1/30 社会見学5年(朝日新聞社)         昔あそび1年
1/31 入学説明会
2/1 クラブ活動
2/2 トップアスリート夢授業5年6年 13:30下校
給食献立
1/30 鶏肉と野菜のケチャップ煮  カリフラワーとコーンのサラダ  桃のクラフティ  パン  パン添加物  牛乳
1/31 酢豚  中華スープ  焼きのり  米飯  牛乳
2/1 いわしのしょうがじょうゆかけ  含め煮  いり大豆  米飯  牛乳
2/2 ほうれん草のクリームシチュー  キャベツのサラダ  洋なし(カット缶)  パン  パン添加物  牛乳
2/5 赤魚のレモンじょうゆかけ  うすくず汁  高野どうふのいり煮  米飯  牛乳