今日の研究授業で、子ども達が書いたワークシートです。紹介したい登場人物の
魅力をしっかり書いていました。同じ本を選んでいても、気に入った理由は違っています。どの本も読んでみたくなりました！

国語の研究授業を行いました。自分が読んだ本の紹介カードを作ります。カードの内容として、物語の登場人物がしたこと、自分が好きなところを考えて書きます。子どもたちは予想以上に、一人一人、自分が考えた文章を書くことができました。

その後、書いた内容をグループで交流しました。みんな先生や友だちの話を静かに聴いて、落ち着いて学習していました。その姿勢がすばらしかったです。

2年生がスイセンの球根を植えてました。きれいな花が咲くように、愛情をもって育ててください。

厳しい寒さの中、高学年がなわとびに取り組んでいます。音楽に合わせて色んな跳び方をするのですが、だいぶ揃って跳べるようになりました。シンクロすると、見ていて楽しいです。

「くぎうちトントン」
金づちの使い方を学んで、板に釘を打ちます。はじめに釘をまっすぐ立て、金づちを短くもって細かく打ちます。ちょっとずつ力を入れていきます。慎重に取り組む3年生。その緊張感、忘れないでください。自分の手を打たないように気を付けましょう。