今回の学習参観は1・2年は5時間目、3〜6年は6時間目と変則的に行い、兄弟のあるご家庭が少しでもゆっくり参観していただけるようにしました。1年２年は算数、3年は理科、4年は社会、5年保健体育、6年は体育の学習を観ていただきました。多くの保護者の方々の参観の中、子どもたちは落ち着いて真剣に学習に取り組んでいました。

３年生が社会科「昔からのこるくらしの道具」の学習で七輪を使う体験をしました。
なかなか炭に火がつかず、昔のくらしの大変さを実感することができました。
苦労してつけた炭火で焼いた餅は、一味違いました。

　給食強調週間は、毎日食べている給食についてふり返り、給食の歴史を知り、食べものに興味や関心をもつ機会にしています。子ども達は１人１つ、自分で目標を決めて取り組みました。
　また、２６日の給食では、給食調理員がカレーのにんじんを、星やお花の形に型抜きして、ラッキーにんじんとして全部のクラスに入れました。残食率は０％です。子ども達は楽しんで、おいしく食べていました。
　

乾電池工場へ行き、電池の歴史やしくみ等を教えてもらい、電池づくりの体験をしました。慎重に二酸化マンガンを容器に詰めたり丁寧に炭素棒を入れたり出来上がった乾電池のまわりに自分で描いた絵のラベルを貼ったりして「マイ　乾電池」を完成させました。豆電球をつなげてみんなで点灯式をした時、歓声があがりました。

今週は手洗い・うがい強調週間です。寒さ厳しい折、体調を崩しがちな子どもが増えてきています。予防のひとつとして「手洗い・うがい強調週間」を設けて子どもたちに予防の意識を高め励行しています。登校時、保健教諭の先生に消毒液をもらって手を清潔にしてから教室にむかいます。休み時間には家から持ってきているコップでうがいをしています。