５月３０日（火）　今日は、４年生の学級を訪れました。上の写真は２組の算数の授業です。ちょうど教育委員会の先生が来校されていたので、一緒に参観させていただきました。子どもたちのきちんとしたノートや授業の姿勢に感心されておられました。また、下の写真は、１組の朝の会の様子です。先生は朝の打ち合わせの時間ですので不在ですが、先生がいなくても自分たちの当番活動を立派に行っています。感心です。

なにやら「パイレーツ・オブ・カリビアン」のテーマ曲とクィーンの「ウィ・ウィル・ロック・ユー」の曲に誘われて、今度は６年２組の体育を訪問しました。伝法小学校では体育科を学校の研究教科に選び、専門家の先生を招いて授業力の向上に取り組んでいます。６年２組は週明け２９日（月）にその授業を発表します。伝法小学校の体育授業では、その運動の特質をとらえ、リズムやその流れのテンポをつかみやすくするため使う音楽も、研究のテーマの一つです。また、伝法小学校では、ゲーム性を持つ団体種目（ボール・ゲーム）等については、勝敗についても重要視しています。そのために、国語の授業と見間違うほど？の言語活動（コミュニケーション活動）を取り入れています。６年２組の授業でも、試合中には「がんばれー」や「ドンマイ」など、お互いの力を高めあう言葉がたくさん聞こえています。そしてハーフ・タイムは＝作戦タイムです。作戦ボードや学習カード・作戦カードを使いこなし、お互いの頑張りを評価しあい、課題を話し合います。そしてゲーム・セット後は反省会で次のゲームへ向けての課題に同様に取り組みます。普段の生活でも、今まで、何かとぶつかり合うことの多かった伝法の子どもたちですが、みんなが力を発揮しあい楽しくなるように、心をあわせたり、お互いの関係をより良く調整するコミュニケーション力が少しずつ大きく育ってきています。

５月２６日（金）週末の金曜日の午前、５年生の授業を訪れました。普段の授業で１組は社会科、２組は国語でした。伝法小学校の５年生の在籍数は７５名なので、どちらの学級も机で教室がいっぱいですが、子どもたちは集中して学習しています。４年生から５年生へと、上級生らしさが大きく育っています。
（写真上：１組　・　下：２組）

５月２５日（木）、木曜日の朝は子どもたちのたて割り班活動、児童集会です。子どもたちの思いやりのある自主性や自律性を育てます。児童会の集会委員会がこの時間を運営しています。楽しいゲームや発表があり、子どもたちも、今日は何をするのかな、と楽しみにしています。集会はいつも最初に『おひさまキラキラ』の歌を歌って始まります。そして、今日は「これは何でしょう」でした。幕間を飛んでいく物体の名前を当てるゲームです。集会委員会のみなさんのてきぱきとした司会や説明のおかげて、みんなとても楽しむことができました。
ＰＳ．１年生も入学してから間もなく２か月。集会の後は、きちんと列になって教室にもどります。

５月２２日（月）、昨日の２１日（日）『伝法元気港まつり』が盛大に開催されました。今回で１２回目を数えるそうです。大阪市唯一といわれる立派な伝法漁港を背景に、地域の皆様のご尽力手づくりによるお祭りです。おいしそうでどれにしようかと迷ってしまういろいろなろな露店、アトラクションやコーナーと、たくさんの伝法小学校の子どもたちが、日曜日の午後をとても楽しく過ごさせていただきました。これもまた、地域の皆様への感謝です。ありがとうございます。