7月10日(月)3限、大阪府少年サポートセンターより来校いただき「非行防止・犯罪被害防止教室」を行いました。犯罪被害から身を守る方法（大声を出す、逃げ込むなど）や万引をしたらどうなるのか？を学びました。
　これから夏休み、一人や友だちと行動する機会が増えることでしょう。今日の「ルールを守る」「生命を大切にする」「断る勇気を持つ」を忘れず行動しましょう。

　7月10日(月)2限、2年1組は生活科の授業。絵の中にある夏らしい「生きもの」「しょくぶつ」「たべもの」「イベント」を探し出し積極的に発表していました。2年2組は図画工作科の授業。思い思いに描いた下絵をもとに、色画用紙・ひも・綿などを画用紙に貼り付け表現していきます。熱心に楽しそうに取り組めていました。
　階段の踊り場には、飼育しているザリガニの絵が貼ってあります。特徴を上手くとらえ、力強く描かれています。

　7月7日(金)、今日は七夕。学校の玄関には、短冊が風に舞っています。
　夏休みまであと1週間あまりとなりました。来週12日(水)から「個人懇談会」が始まります。学校生活における学習面や生活面など、この1学期間を振り返り、子どもの成長を保護者(各家庭)と担任とで確認します。頑張ったこと、努力したこと、反省しなければならないこと、これから頑張ってほしいことなど、一人一人、成果と課題は異なると思いますが、「明日から頑張っていこう!」と元気の出る懇談会になることを期待します。

　7月6日(木)朝、今日の児童集会は「七夕集会」です。代表委員会のメンバーが七夕の日について説明後、裏庭で今年成長した竹に短冊をつるしました。短冊には「サッカー選手になれますように」「一輪車が上手に乗れますように」「これからも、家族や友だちが元気に健康でおれますように」など、夢や希望が書き込まれていました。飾りつけられた竹は、玄関に立てかけています。来週に予定されている個人懇談会に来校された際にご覧ください。

　7月5日(水)放課後、空調機器が設置されていないプレールームですが、今日は気持ち良い風が通っていきます。「放課後ステップアップ」では、4年生がグループになって漢字の課題(宿題)に熱心に取り組んでいました。残った宿題は家で続きをするそうです。地域の学習支援ボランティアの方が指導にあたり、登録制ですが、水曜日が1.4年生、木曜日が2.5年生、金曜日が3.6年生です。積み重ねが、自学自習の習慣化に結びついていくことでしょう。