算数、図画工作、国語の学習、いかがでしたか？　１年生がノートを作れるようになってきましたね。「見通し」という算数の言葉の意味もこれから習得していくはずです。２年生、「さんかく・しかく」って今まで言っていた言葉が、「三角形・四角形」になり、それぞれの秘密が調べられました。４年生と６年生は、教室が３つに分かれていました。お父さん、お母さんが小学校時代でもなかなか見られなかった学習形態ではないでしょうか？　サイペンで線を描くときのルール、「はつゆき」・・・「はじめとおわりをはっきりと」「つづけて」「ゆっくり」「きっぱり一度きり」なるほど！　３年生、よく見て、自分の手を描けたね。　５年生、「敬語」は難しいですね。大きく分けて３種類あるのですが、なかなか難しい。学習中には、古文や日本語の良さを学ぶ場面もありました。敬語も日本語のすばらしい一面です。

学校公開、学習参観予定（９月）
みんな、がんばります。よろしくお願いします。その後の学級懇談会もよろしくお願いいたします。

　今朝の児童朝会、まずは、校長先生から教育実習の先生の紹介がありました。中野小学校の卒業生です。よろしくお願いします。しっかりと学んでくださいね。

　続いては、お年寄りの知恵のお話です。お侍の時代、お殿様から出される数々の難題を次々と解決していくおばあさんのお話を聞きました。（玉の中のクネクネ曲がる穴に糸を通すにはどうすればいいか？・・・穴の出口に蜜を塗り、蟻に糸を付けて穴の中を通らせるというお話がおもしろかったです。）来週の月曜日は、敬老の日ですね。

　最後に代表委員から、今年度の運動会のスローガンの発表がありました。タイトルにあるように、「空までとどけ　みんなの声　つなごう　中野の歴史」がスローガンです。子どもたちが考えたスローガン、すばらしいですね。９０周年の記念式典は、もう終わりましたが、子どもたちは、つぎの１０年を考えてくれているようです。

中野ファイターズは、ニュートラムに乗って交歓会に行ってきました。男女それぞれ２試合です。
まだまだ日射しのきつい１日でしたが、みんな全力でがんばりました。ただ、ソフトボールだけでなく、大人数で移動する際の列車内のマナーも大変良かったです。
帰校してからも、練習したい！という声。キャッチボール、ゲーム・・・元気やなあ・・・

　６年生の図画工作科の研究授業がありました。えんぴつを使って、より本物に近いものを描きたい。絵にリアル感を出したい・・・では、どうすればいいのか？という思いを元に上手に書くための「技」を先生とみんなで研究、学習していきました。
　これまでの学習で、立方体、直方体の写真や模型をよく観察・・・おや？明るい所と暗い所があるぞ！えんぴつで影を入れてみよう！どのように入れればいいのだろう？
「影のチカラ」を実感しながら、今日は、円柱を描くことにチャレンジ。今までと違って曲面だ。本物に見えるようにするには、どのように影をつければいいんだろう？　消しゴムで明るい所を表現できそうだ！
　集中してデッサンに取り組むみんな。すごいです。４５分の学習で、ひとつの作品が仕上がるのもうれしいですね。友だちの作品の鑑賞です。○○さんのは、どうして、本物に見えるんだろう。すごいね。
　今までの学習をいかし、次回は、紙コップのデッサンにチャレンジ。これは、難しい。がんばるぞ。