天気予報の通りに冷たい雨が降り出しました。
こんな時には、たくさんの子どもたちが集まる部屋があります。

最近、月の見え方を学習した４年生。
生駒の方向からのぼる月をほとんどの子どもは見ていました。

習った通りの動きと、完全な満月には至っていないこともちゃんと観察していました。

「中秋の名月」

２日後の６日（金）が満月ですよ。今日も観察できるかな。

　
　１１月　行事予定を

アップロードさせていただきました。

ＴＯＰページ右側に　→　→　→
　
掲載させていただいておりますので、

ご確認ください。



・・・ＰＧＭing　プログラミング・・・


　先日、大阪市立大学の松浦先生に

プログラミング教育について

教えていただきました。


　現在のプログラムはすべて

「条件分岐」と「繰り返し」で

動いていることや、

　料理のレシピ作りは

プログラミング教育に当てはまるということ等

興味深いお話をたくさん

お伺いすることができました。

本校の子どもたちにフィードバックできればと

考えています。


　引き続き本校では、ベネッセコーポレーション様や

教育委員会、大学教授等専門家の方と協働して

子どもたちの為に研究を進めて参ります。

　ご理解とご協力を

どうぞよろしくお願いいたします。



　　　　　　　　　　　　　　　　（教務主任）

　今まで、低学年がやっているのは何回かありましたが
今日は、４年生が男女に分かれてやっていました。

　　「は　な　い　ち　も　ん　め」

　２年生が、腐りかけた切り株の樹皮をむいています。
中にいる虫を探しては、つついています。

「ハサミムシや。」
「奥にアリの巣があるわ。」
「白い卵みたいなものがある」
「どれや」
「きしょ〜。」

いろいろな会話が聞こえてきます。
いいねえ。