児童全員が
自分のいいところを書いて
「にこにこの木」にはりました。

「にこにこの木」が実をつけました。

「字がきれいです」
「一緒にいると楽しいよ」
「絵が得意だよ」
「元気だよ」等々

自分の「いいところ」の実が
なりました。

「にこにこの木」の完成です。

今週月曜日の朝会でも
「自分や友達のいいところを見つけることができました」
「自分や友達のいいところを意識して学校生活を送りましょう」
と話しました。

全校児童の「いいところ」を張っていきます。

学級で友達の「いいところ」を伝え合って

自分の「いいところ」を再確認します。

全校児童分の「いいところ」を

これから玄関横に掲示していきます。

自尊感情の育成に向けた取り組みです。

1年の中でもこの時期は

正門から入ると

中庭越しに朝日が昇ります。

日本風庭園に差し込む朝日が

きれいです。

さっそく、寒さを感じる中、鉄棒を楽しむ児童がいました。

「プロペラ」や「足かけ周り」などの回転系の技ができる

56年生の姿をみて3年生も挑戦していました。

今月は4年生の作成です。
厳しい寒さが予想される今年の冬です。