「図にあらわしてかんがえよう」
の学習に取り組んでいます。
テープ図を使って、足し算や引き算の式を考えます。
文章の問題を不得意にしている子どもにとってはなかなか立式することできません。
言葉に着目して、何度か読んでいくと式も思いつきます。

ボールパスの練習をしています。
５年生にもなると、強い力でボールを蹴ることができるようになります。

三角形について学習を進めています。
円周を頂点とする三角形にはどんなものがあるでしょう。

講堂前の池に氷がはる気温が続いています。
代表委員会の皆さんが中心となって今週もあいさつ運動を行っています。

朝、お互いに気持ちのいい挨拶が出きれるだけで、一日が楽しくなってくるものです。

「スイミー」の学習を進めています。
班に分かれて、音読に挑戦。
読み方を学習しています。

お話の雰囲気を出しながら、音読できるでしょうか？