４−１が、音楽室で「チキチキバンバン」の合奏をしていました。2月21日の学習参観で披露するそうです。
期待していますよ！

ネイティブスピーカーのメリンダ先生に来ていただいて、6年生が英語活動の学習をしました。Ｗhat time is it? It's 9:20. という表現で、9:20をいろいろ変えて発語しました。１０：０１は、テン　オウ　ワンと発語しました。

次に、動作を表す文　例えば　Ｉ　play soccer.などを発語しました。そして、文にあった動作の絵を押さえるというゲームをしました。それぞれのペアは指で教科書の絵を抑えるのですが、ボランティアで説明に前に出た児童は両手が足りなくなって、頭で押さえるお笑い？サービスをしてくれました。（Ｔhank you!です）

ボランティア児童の活躍で、すっかりなごんだ6年の英語活動の様子です。

「鉄（クリップ）は磁石になったかどうかをしらべる」というめあてで、実験方法をみんなで話し合い、実験しました。「水に容器を浮かべ、確かめたいクリップを入れてみる。」「細いはりがねにつけてみる・」「方位磁針を近づけてみる。」・・・いろいろ実験方法が出てきました。結果はどうなったのでしょうか？まとめる時間は次回となりました。