５年生のこのクラスでは、冬休みの宿題にあった「自主学習」の発表会をしていました。

テーマは自由だったそうで、子どもたちの発表資料を見ていると、理科の学習より「川の流れについて」や「雲の種類と特徴」などや、お正月らしく「お正月のお飾り」「おせち料理について」もありました。他に、「三権分立（国会・内閣・裁判所）について」「日本一○○な□□について」「世界の動物注意標識・看板」「世界での月の見え方（模様）の違いについて」など、興味深いものが多くありました。

子どもたちは、直前に発表した子に指名され、前に出ていき、自作の資料を黒板に貼り、５分前後で発表をしていました。発表後には質問時間もあり、ていねいに受け答えできていました。

１年生の国語の学習の様子です。

３学期に入り、授業日の初日ですが、早速、漢字の学習です。
今日学習する漢字は「玉」と「王」の２文字です。

３つの横棒の間隔と長さが重要ポイントです。漢字ドリル内の練習で書くところがなくなった子は、加えて、漢字ノートに何度も練習を繰り返していました。

本日配付の「学校だより１月号」をアップしました。

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掲載の写真がカラーで見ることができます。

始業式を終え、学級活動では、冬休みの思い出をスピーチや新聞作成をしたり、３学期の係り活動決め、席替えも行っていました。
早速、冬休みの宿題プリントの答え合わせや百人一首のかるた大会をしているクラスも多くありました。

また、休み時間には運動場で、久しぶりのクラスのお友だちとドッジボール、鬼ごっこ、なわとびなどをして元気よく遊んでいました。

その２です。

お正月モード、冬休みモードは終わりです。明日から給食もスタートします。学校モードに切り替えてください。特に、３〜６年生は木曜日に昨年から実施の「大阪市小学校学力経年調査」に向けて準備を始めてください。