保護者のボランティアご協力により昼休みや放課後に図書館開放が行われています。今日の昼休みは、１〜５年生の約２０名の子どもたちが思い思いに読書を楽しみました。
　わずかな時間ですが読書に親しめるよう図書館の活用を図りたいです。【発信・教務】

3年生の理科の実験で「日なたと日かげ」や「光のせいしつ」等、自然現象についての学習をしています。普段は何気なく見過ごしてしまっている中にも「自然の不思議」がたくさん詰まっていることに気づけるよう、子どもの興味・関心を大切にして学習を進めています。【発信・教務】

今日は曇り空でしたが過ごしやすい気温でした。昼休みには運動場で元気よく遊ぶ姿が見られました。また、芝生では高学年が低学年に優しく接するほほえましい場面も見られました。
体力づくりの面からも元気よく遊ぶのは良いことですが、人数が多いため怪我や事故がないように声をかけています。今後も安全な遊び方や場所について工夫していく予定です。【発信・教務】

　五年生は大阪ガスと明治ヨーグルト館へ社会見学に行きました。大阪ガスのガス科学館では、気体や光、炎の性質を利用した遊びや様々な体験ができました。午後からは明治ヨーグルト館へ行きました。様々な種類のヨーグルトを作る工程を見学しました。工場内はパイプやタンクがたくさんあって、ほとんどの工程は機械で、働いている人は機械やできた製品の点検をしていました。今回、見学したことを、社会科の学習につなげていきたいです。

たてわり班で集会委員会が演じた物語（お芝居）をもとにクイズを出します。３つのヒント（ポーズ）を与えられ、班ごとで相談しながら答えます。
集会委員はしっかりとそれぞれの役割を果たし、班の子どもたちも楽しくクイズに取り組みました。【発信・教務】