2年生 場面分けができたかな? (12月12日)
2年生の国語の学習の様子です。
「かさこじぞう」という読み物を学習しています。 以前、印象に残っている場面をパスで描いている様子を紹介しましたが、このクラスでは、今日からワークシートを使って、この「かさこじぞう」のお話を、「時」や「場所」を手がかりに、5つの場面に分け、その場面ごとにじいさまやばあさまの行動や気もちを書き出す学習をしていました。 子どもたちは、しっかりとお話を読み込み、ワークシートにキーワードを書き出していました。 6年生 文集には何を書いたのかな? (12月12日)
6年生が卒業文集の制作に取り掛かっていました。
今年は、全員が文章をワープロ入力です。事前に下書きをし、担任の先生に校正していただいた原稿を持ってパソコン教室での作業です。 「六年間の思い出」「将来の夢」などについて書かれていました。文字数は22文字×28行で616文字です。 入力スピードには差が生じますが、この時間で、すべて入力完成で、チェック作業に入った子が3名ほどいました。 卒業までのカウントダウン、1つ減りましたね。 寒波に負けず、スポーツ集会(1) (12月12日)
この冬一番の最強寒波が到来したそうです。朝から痛いぐらい冷たい風が吹き、保健室前の気温計も朝の9時で5度です。
そんな中、寒さに負けずに「スポーツ集会」を本日の1・2時間目に実施しました。種目はドッジボールです。本来なら体操服での実施ですが、体調面を考慮して「上着」の着用を認めています。 司会進行は後期の運営委員さんです。 たてわり班でチームを結成しているので、1年生から6年生までの異学年が混在しています。各班とも4試合ずつ(1試合は練習で、勝敗のつく対戦は3試合でした)行いました。 寒波に負けず、スポーツ集会(2) (12月12日)
その2です。
ルールは、顔面セーフ、コートの横からは攻めない、4〜6年生はボールを投げる時は両手で下から投げるなど、低学年に配慮したルールもあります。 また、高学年の児童は、自分がキャッチしたボールを低学年の児童が投げられるように回してあげたり、一緒になって逃げてあげたりと、とても優しい対応もしてくれていました。 寒波に負けず、スポーツ集会(3) (12月12日)
その3です。
やはり、ゲームが始まると真剣勝負です。子どもたちも大興奮です。各コートで迫力あるプレーが続出です。 |
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