６年生は今回が小学校生活最後の学習参観でした。
教科は家庭科で、この２年間の家庭科学習を振り返りました。子どもたちはリサイクルや時間の使い方、料理、さいほうなど、自信をつけたものを発表しました。
家庭科は、自分の生活にすぐに反映させることができる教科です。中学生になっても学習したことをいかす生活を送ってほしいです。

学級休業を終え、久しぶりの交流読書タイムです。
２年生と６年生は本当に仲が良く、いつもほのぼのとした時間が流れます。
６年生が２年生に本を読んであげられるのもあと少し。いい思い出になればいいなと思います。

６年生の外国語活動では、オリジナルの童話を作り、紙芝居にして発表する活動を行っています。ＣーＮＥＴのカトリーナ先生が英訳をしてくれました。どの物語もちゃんとおちがついていておもしろそうです。
発表が楽しみです。

２月１日（木）の給食は節分の行事献立で、ごはん、いわしのしょうがじょうゆかけ、含め煮、いり大豆、牛乳でした。

いわしのしょうがじょうゆかけは、開いたいわしを焼き物機で焼き、しょうがじょうゆをかけています。ごはんがすすむおかずでした。
骨ごと食べられるいわしで、カルシウムをしっかりと摂ることができました。

いり大豆は、鬼のイラスト付きの袋でした。

５年生は今、図工で一版多色刷り版画（掘り進め版画）をしています。
子ども達は一版多色刷りをするのが初めてなようで、「この作業で本当に絵ができる？」と、不安そうにしていましたが、刷りはじめると楽しそうに作業していました。
また、作業工程がよくわかってくると協力し合う姿も見られました。