第1回栄小ハートフルタイム『めざせいじめゼロ　こうどうせんげん』の様子です。

　本校では、「児童がさまざまな考えに接することで、お互いを認め合う気持ちを育てる」ことを目標に取り組んでいます。

　たてわり班の中で自分の考えを発表し、全体のまとめとして、班で出た考えを６年生が発表しました。

　子どもたちのワークシートは、日曜参観で掲示します。ぜひご覧ください。

　６月２日（金）に浪速図書館に社会見学に行きました。

　館内では、館長さんより図書館の使い方の紙芝居や大型絵本「よくばりすぎたねこ」の読み聞かせをしていただきました。本を読むことが大好きな２年生は、目を輝かせながら聞いていました。
　
　館内もていねいに案内していただきました。

　浪速図書館のみなさん、ありがとうございました。

今日の児童集会は「ドーンじゃんけん」です。

「よっしゃー。かったー。」

「うわー。まけたー。」

じゃんけんに勝っても負けても子どもたちは楽しそうに過ごしていました。

　社会科の学習で、「聖武天皇は、なぜ大仏をつくったのか。」という課題を解決するために、タブレットを使って調べ学習をしています。

　さすが、６年生。タブレットの起動やログイン、検索もスーイスイ。ずいぶん慣れた様子で作業を進めていっています。まとめたノートを見るのが楽しみです。

児童朝会の後、藤原先生より第1回栄小ハートフルタイムのお題発表がありました。

今回のお題は、「めざせ　”いじめゼロ”　こうどうせんげん」です。

いじめをなくすために自分たちにできることを考えます。

発表は、６月５日(月)です。みんなでめざそう　”いじめゼロ”！！