3月から16:30まで学校に残ることができます。

3年 図画工作

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図工室で、「くぎうちトントン」です。手を打たないように、釘をまっすぐ打てるように、慎重にトントンたたいています。

1年 国語2

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書いたものをグループで交流し、よかっとところを発表しました。最後に学級全体で、何人かその登場人物のしたことや好きなところを理由をつけて発表しました。自分が選んだ本と違う本を選んでいる友達の発表に、じっと聞いている姿も見られました。

1年 国語

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先週から延びた研究授業を今日の3時間目に2組で行いました。教材は「サラダでげんき」です。サラダでげんきの読み取りを活かして、動物が出てくるお話のしたことや好きなところを書きました。

5年 国語

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大阪市教育センターのY先生が、2組で漢字の授業をしてくださいました。新学習指導要領で、都道府県の漢字20文字が4年生で学習することになりました。どんな漢字が増えたのか、ビンゴゲームを使ったり、長谷川義史さんの大型絵本「だじゃれ日本一周」を使ったりして、楽しく漢字に親しむことができるような工夫をしてくださいました。「漢字は嫌いだけど、面白かった」と感想を述べていました。ありがとうございました。

1年 学年文庫

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国語科で学習している教材に合わせてたくさん本を集め、読んでいます。本箱がなかったので、管理作業員さんが、移動式の本箱を作ってくれました。前や横に動物の形がくり抜いてあり、とてもかわいいです。手にとって交代で読んでいて、「もう100冊以上読んだよ!」とうれしい報告をしてくれました!
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/20 学習参観・懇談会(1〜5年)
学習参観・懇談会
2/21 お話会
2/22 非行防止教室(1・2年) クラブ活動(最終)
2/23 2年研究授業
2/24 創立記念日(第85回)
親子料理教室
2/26 音楽集会 歩数計プロジェクト(2・3年)週間

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

運動会

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

ほけんだより

運営に関する計画