高さがわかりにくい三角形の面積の求め方を考えました。平行四辺形にして考えるというのは、すぐにわかったので、一人一人タブレットパソコンを使って書き込んだり、答えを求めたりしました。
タブレットは、何度でも書いたり消したりできるから、楽しいし便利と考えている子もいます。ずいぶん慣れてきました。

粘土層の土や砂、礫など種類の違う土を集めています。実験に使うようです。大地のでき方、堆積土などの学習です。

1年生がタブレットを使って学習しています。1人1台使って、お絵かきアプリを体験しました。スイッチを入れてログインするのに苦労しましたが、アプリを開いてからは慣れたもの。スイスイ絵を描くことができました。

側転など自分の動きをタブレットパソコンに録画し、10〜15秒遅れで見て、手や足のつき方、高さなどまだうまくできていないところを確認しています。タブレットは、段ボール箱に入れて固定し、パイプ椅子に置くと、三脚の代わりになり、便利です。

体が温まったら次は、マット運動です。自分で挑戦したい技を決めて、練習です。コツの書いてあるボードで確認しています。