その２です。

途中、ネット環境の接続不良や、タブレットの画面が固まったりと、トラブルもありましたが、無事に全ての委員会の発表が終わりました。役割分担もきちんとできており、態度も素晴らしく、とても立派な発表でした。

４年生の皆さん、委員会活動の内容がよくわかりましたか？
４月から、どの委員会に入ろうか、よく考えておいてくださいね。

５年生の体育の学習の様子です。

このクラスでは、今日は講堂にて「バスケットボール」です。

バスケットボールに取り組み始めて、まだ間がないようで、十分な準備運動の後は基礎練習です。パス練習、ドリブル練習、２対２でのシュート練習をみっちりと行いました。

先生から、説明を受けた後は、ミニゲームです。

その２です。

さあ、３対３のミニゲームです。チームは４人、１人は順に抜けて記録や得点係りとなります。
作戦ボードで各チーム作戦やフォーメーションを考え、いざ、実戦です。

第１試合が終わると、振り返りを行い、作戦の立て直しです。
さあ、チームプレーで、シュートが決まるか・・・・。

今日の給食メニューは、
　・わかさぎのフライ
　・一口がんもとじゃがいもの煮物
　・あっさりキャベツ
　・ごはん
　・牛乳
でした。

今日は３年生の様子です。

わかさぎのフライは、７〜８ｃｍ位のわかさぎを頭から尻尾まで丸々フライにしていました。衣はサクッと、もちろん、１年生も、頭から尻尾まで骨ごといただきました。頭や腹の部分の苦さを苦手とする子もいました。

一口がんもとじゃがいもの煮物は、鶏肉、一口がんもどき、じゃがいも、大根、玉ねぎ、にんじん、三度豆が具材でした。「一口がんもどき」がたくさん入っていて、削り節からとった出汁をたっぷり吸っていておいしかったです。

２年生の図工の学習の様子です。

以前にも紹介をしていた「紙版画」が完成を迎えようとしています。

顔、体、手と足、服に靴、そしてボールやなわなどの小物も作成し、のりで合体です。
今日の２時間での完成をめざし、集中して作業に取り組んでいました。