学習の様子です。

５年生の理科の学習では、ものが水にとける様子について学習をしました。
今日は、食塩を水にとかす実験をしました。食塩が水に溶けていく様子を子ども達はジッと見て観察したり、ガラス棒を使って食塩をまぜて溶かしたりして、学習を深めていました。

活動の様子です。

２年生の体育で、縄跳びをしました。
個人の縄跳びをしたあと、大縄跳びにチャレンジしました。なかなかうまく跳べない友達に励ましの声をかけたり、みんなで声をそろえて数を数えたりして、みんなで最高記録をだそうとがんばっていました。

学習の様子です。