3・4年生の教室前の廊下に、国語の学習に関連した図書が行われています。例えば4年生は、今学習している「ごんぎつね」の作者、新美南吉シリーズの図書が置かれています。ごんぎつねの学習に平行して読むことで、作品をより深く読むことができるようになります。どんどん手にとって、いろいろな作品に触れてください。

グループごとに、和の文化についてどんなことを調べるか計画を立てました。なかなかにぎやかな話し合いが行われています。活発な交流から、安心して自分の意見を伝える素地が育っていることがわかりました。友だちの意見を参考に自分の思考を広げましょう！

浮世絵をモチーフに多色刷りの木版画に挑戦しています。細かい部分まで彫刻刀で彫れています。色を重ねて刷りながら、かなり本物に近づいている作品もありました。完成が楽しみです。

2年生が教室で百人一首に取り組んでいました。初めての子も多く、読まれた札の言葉を必死に探しています。見つけるのにまだまだ時間はかかりますが、発見して取れたときの嬉しさは格別な様子でした。

習熟度別少人数学習で、概数に表す方法について学習しました。四捨五入です。4以下は切り捨て、5以上は切り上げの操作はもちろん、どの桁の数字を四捨五入するか気をつけないといけません。難しい問題だけに苦手に思ってしまうかましれません。復習をしっかりしましょう！