土曜授業「生活科発表会」&長吉幼稚園との交流会(1年)

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 「先生!練習してもいいですか!?」

 教室に響く子どもたちの声に、

取り組みの本気さが、にじみ出ていました。

 「生活科発表会」に向けて、

子どもたちは、「自分で」発表することを決め、

「自分で」練習に取り組み、「自分」で振り返り、

修正しながら取り組みました。

 最初は、全然できませんでした。

 けれど、この1年で大きく成長した子どもたちは、

そこであきらめず、一生懸命チャレンジを続けました。

 少しずつ少しずつ「先生!できた!」とか

「昨日よりうまくなった!」などの声が聞こえてくるようになりました。

 全体の練習では、まだまだ不安そうに発表していた子どももいました。

 しかし、発表が初めてうまくいくと、

見ている仲間たちから、大きな拍手を送ってもらっていました。

 それが自信となって、次の日には見違えるほど上手になっていました。

 お互いが支えあって、高めあえる素敵な集団になってきていると

感じました。

 リハーサルには、本番に向けて本当に全力を出し切って臨み、

今までの練習で、一番上手に発表できました。

 ただし、本番では練習にはない「緊張」が

子どもたちに降りかかってきました。

 本番で、練習通りうまくできた子どももいれば、

練習よりうまくできた子ども、

練習よりうまくできなかった子どもなど、たくさんいました。

 うれしかった子ども、悔しかった子どももいたと思います。

 しかし、「緊張」の中で、

子どもたちはさらに成長したと感じました。

 それが、長吉幼稚園との交流会です。

 これだけ練習をがんばった発表会を、

長吉幼稚園の園児たちにも披露しようとなりました。

 そこで、子どもたちは、さらに練習に取り組みました。
 
 「もっとがんばろう!もっとうまくなろう!」と

真剣に練習していました。

 本番の時に子どもたちは、いきいきと発表して、

園児たちに大きな拍手をもらっていました。

 2年生に向けて、

もっと成長してほしいと思えた素晴らしい発表会でした。

 「頑張れ!頑張れ!1年生!」

2月23日の給食

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 もち米、焼き豚、くり、しいたけを使った中華風のおこわです。
 鶏肉、チンゲンサイ、もやし、にんじんを使ったスープで最後に卵を
流し入れました。卵にアレルギーのある児童は、卵を入れる前に取り分
けたものを食べました。それと、キャベツをいため、オイスターソース
などで味つけしたいためものです。


  ≪こんだて≫
  ・中華おこわ 
  ・卵スープ
  ・キャベツのオイスターソースいため
  ・レーズンパン
  ・牛乳

2月21日の給食

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 ミートボールがたくさん入ったケチャップ味の煮ものです。
 ツナとキャベツ、ピーマンを使ったいためものと季節のカリ
フラワーを蒸して、季節のレモンを絞って作ったドレッシング
で和えました。


  ≪こんだて≫
  ・ミートボールと野菜のケチャップ煮
  ・ツナと野菜のソテー
  ・カリフラワーのレモン風味サラダ
  ・食パン
  ・バター(キューブ)
  ・牛乳

2月20日の給食

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 豚肉を使ったカレーラースです。
 きゅうりとコーンを使ったサラダと季節のいちごです。
 何とカレーライスもサラダもいちごも残食ゼロでした。


  ≪こんだて≫
  ・ポークカレーライス
  ・きゅうりとコーンのサラダ
  ・いちご
  ・牛乳
 

2月19日の給食

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 さんまに塩で下味をつけて焼き、だいこんおろし、みりん、うす口
しょうゆ、ゆずで作ったみぞれをかけました。骨がある魚を食べるの
に苦労していました。
 うすあげ、はくさい、たまねぎ、にんじん、青ねぎ、しめじを使っ
たすまし仕立ての汁ものと茎わかめのつくだ煮です。



  ≪こんだて≫
  ・さんまのみぞれかけ
  ・五目汁
  ・茎わかめのつくだ煮
  ・ごはん
  ・牛乳


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