前回、途中で終わった結晶をつくる実験の続きをしたところ、結晶をつくることができました。

（６年生）「感謝の気持ちを発表しました」

（５年生）算数科「多角形と円をくわしく学習する」
　　　　　理科「もののとけ方を実験で調べる」

（４年生）「１０年後のわたしへ」を発表しました。

（３年生）演奏と歌の発表をしました。