１年・おとうとねずみチロ
１年生は、国語科で「おとうとねずみチロ」の学習をしました！ 場面場面での主人公の気もちを読み取り、 どのように読めばその気もちを表現できるか、 みんなで話し合いました！ 平野小学校には、「おとうとねずみチロ」の教材で、 数年前に在籍していた教員のお母さんが手作りしてくれた、 ねずみサイズの赤、青、赤と青のしましまのチョッキがあります！ 子どもたちは、小さなチョッキを見て、さわって大喜び！ 最後には、自分のお気に入りの場面の発表会をしました！ 入学してから約８ヶ月、平野小学校の教育活動に、 ご理解・ご協力いただきありがとうございました。 ３学期もよろしくお願いいたします。 【校長室だより】１２月２５日終業式
「４月からを振り返って、先生なりに今年の漢字を考えました。 そして思いついたのが「笑」という漢字です。この「わらう」という漢字は「ニコッとする」「おかしくて声を発する」という意味だそうです。なぜこの漢字にしたかというと、今年もたくさん笑って、楽しかったなあ、と感じたからです。 先生にとっては「笑」の一文字でしたが、平野小学校はこの一字だけじゃないなあ、と思い、みんなのことを考えたとき、もう一文字足した２文字にあふれている学校だなあ、と思いました。それは、「顔」という字で、それを足して、「笑顔」です。 先生は、４月からたくさんのみんなの笑顔を見てきました。 ・玄関であいさつをしているとき ・運動会の閉会式で「イェイ！」と叫んだとき ・授業中教室に入っていったとき ・遠足や林間、修学旅行のとき ・クラスのみんなと話したり、遊んだりしているとき みんなもそうだし、一番いい顔は、笑顔なんです。 笑顔を見ていると、見ている人もうれしい、幸せな、ほっこりとした気持ちになります。笑顔ってそんな不思議な力をもっているんです。 そんな笑顔のあふれている学校が平野小学校だと思っています。 先生も今年の夏、とっても悲しいことがありました。でも、みんな一人一人の笑顔を見ていて、力がわいてきて、悲しい気持ちも吹っ飛んだことを覚えています。 みんなも毎日楽しいことばかりじゃないだろうけど、嫌な気持ち、悲しい気持ちの時にも、みんなで笑顔を届けあって、みんな自然と笑顔になる、そんな学校にこれからもしていきましょう。 ２学期も今日で終わりですが、３学期の始業式で、みんなで笑顔で会いましょう。」 テレビ放送なので、子どもたちの反応はわかりませんでしたが、きっと笑顔で話を聞いてくれていたことだと思います。 ２年★図書館補助員の葛井さん
平野小学校の図書館補助員は，葛井みどりさんです。 葛井さんは，毎週金曜日に平野小学校に来ていて，子どもたちに新しく入った本や面白い本を紹介してくださっています。また，子どもたちが本を探しやすいように図書室の本をきれいに整理してくださいました。さらに，いつでも図書室を利用できるように図書室を開放してくださっています。 この２学期，２年生の図書の時間はちょうど金曜日でした。 子どもたちは，葛井さんに本の貸し借りの仕方を教えてもらったり，本の読み聞かせをしてもらったりしました。そのおかげで，毎週の図書の時間を楽しみにしている子どもたちはとても多いです。 今日，２年生は２学期最後の図書の時間がありました。 いつものようにやさしい笑顔と巧みな話術で子どもたちを絵本の世界に連れて行ってくれた葛井さん。 ２学期もお世話になり，ありがとうございました。そして，３学期もよろしくお願いします。 【校長室だより】１２月１８日の児童朝会
学級懇談会へのご参加、ありがとうございました。
先週の児童朝会で落し物について話をしましたが、各自で落し物の確認をしてくれたようで、少し持ち主不明の物が減りました。 今週の子どもたちへのお願いとして、次のような話をしました。 「２学期に算数の新しいことをたくさん習ったと思います。１年生は難しいたし算やひき算、２年生は九九を習いましたね。他の学年のみんなもたくさん学習しました。 習ったこと、今もきちんとできますか？忘れてしまっていることや分からなくなってしまっていることはないですか？もしできなくなってしまったことがあれば、今週のうちに先生たちに聞いて復習をしてくださいね。 算数の勉強は、分からないところが出てくると、どんどんわからなくなります。そうなる前に、２学期の間にしっかりと復習しましょう。」 算数は、一度つまずくとどんどん苦手になっていきます。学校としてもそうならないようにしっかり取り組んでまいりますので、ご家庭でも子どもたちにつまずきが見られないかどうか、確認してあげてください。 薬の使い方教室
みんな真剣にお話を聞いたり映像を見て学習することができました！ |
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