７月１０日（月）、本年度、第１回目となるICT公開授業を８年生の数学科の授業で行いました。主に、本年度大阪市に採用された数学科の先生が参加しました。
　授業はデジタル教科書を提示し、小学校で学習した問題を連立方程式を使って解いてみるというものでした。小学校の時は解き方が難しくてわからなかった生徒たちも、ｘやyを使うと簡単に解けることが分かりました。
　参会された新任教員のみなさんも生徒と同じくらい、一生懸命勉強されていました。

　４年生の算数の学習のようすです。そろばんを使って、たまをはじいたり、簡単な計算をしました。慣れない手つきで計算問題に取り組んでいました。

　７月６日（木）、８年生の性教育のようすです。実際に、妊娠体験キットを使って、日常生活でどんな苦労があるのか、どのように乳児を抱えると良いのかなど一人ひとりが体験しました。
　活動を通して、命の誕生の素晴らしさや、自分自身がいろんな人の力を借りて大切に育てられてきたという思いを感じることができました。

　７月６日（木）、６年生の総合的な学習の時間のようすです。地域にある介護施設や保育所等から聞き取ったことをもとに、プレゼンテーションにまとめ、自分たちが感じたすてきなところを発表しました。

　１０日の給食は…
・ゴーヤチャンプルー
・五目汁
・厚揚げの生姜醤油がけ
・米飯
・牛乳
　ゴーヤチャンプルーはニガウリに塩をばまぶして苦みを落ち着かせてから調理しています。苦みを抑えるように調理したゴーヤチャンプルー。低学年にはどうかな？　と思い、教室をのぞくと…「空っぽ！」、次の教室もその次の教室も「空っぽ！」。子どもたちに聞いてみると、「ちょっと苦いけど、食べた！　からだにいいもん！」との声を聞くことができました。「苦いゴーヤを食べたら、元気になるって言ってた！」など、ちょっとの苦さでも、食べれば元気になる！と思い、食べようとする子どもたちがとてもたくましく見えました。