★【南港緑小学校】は、平成29年度末をもって閉校いたします。これまで、本校ホームページを閲覧いただき、誠にありがとうございます!★

1年生 南港渚小学校との交流学習「昔遊び」3 11月22日(水)

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 音楽が鳴ると、1つのコーナーの体験が終わって次へ移動です。順番に、4つすべての体験を全員がすることができました。初めて挑戦する遊びもあり、扱い方が分からないところは、緑友の会の皆さんが、やさしく教えてくれていました。緑友の会の皆さん、ありがとうございます。
 緑友の会の皆さんには、11月25日(土)の「緑オータムフェスタ」でも昔遊びコーナーを開いてもらいます。よろしくお願いいたします。

1年生 南港渚小学校との交流学習「昔遊び」2 11月22日(水)

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 昔遊びは、4つのコーナーに分かれています。「こま」「けん玉」「めんこ・紙でっぽう」「お手玉」です。南港緑小学校・南港渚小学校混合で4つのグループに分かれて体験しました。両小学校の1年生は、すぐに仲良くなって、一緒に昔遊びに挑戦していました。

1年生 南港渚小学校との交流学習「昔遊び」1 11月22日(水)

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 11月22日(水)、緑友の会の皆さんに来ていただいて「昔遊び」の体験学習を実施しました。体験は、南港渚小学校の1年生と合同です。来年は、同じ学校になる南港渚小学校の児童たちです。交流を通して仲良くなってくれることを期待しています。

6年生 プログラミング学習5 11月13日(月)

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 今日は、「自動ドアの安全性」について考えました。もし、自動ドアが開くときに、そこに人がいたらぶつかってしまします。そこで、前回に活用した赤外線センサーを利用して、「ボタンを押しても人がいたらあかない。人がいなくなり、安全性を確かめれたら開く」という形のプログラミングを考えました。できあがったプログラミングは、みんなの前で発表しました。発表の中では、安全のために工夫した点を説明してくれていました。

6年生 プログラミング学習4 11月10日(金)

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 続いて、様々なセンサーについて学習しました。その中の赤外線センサーを自動ドアに取り付けて、押しボタン式でなく、「人がいると感知したら自動ドアが開く」形のプログラミングにも挑戦しました。まず、人に見立てたものを置いて、赤外線センサーの数値がいくつになるか調べます。その数値を参考にプログラミングを組み立てました。
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