１年３組の理科の授業は、物質のすがたとその変化の状態変化と温度の単元でした。授業では、粒子のモデルで表す状態変化の確認と状態変化と温度を理解するものでした。２年生の化学変化に結びつける大事な学びです。
先生からは、ビーカーの中で溶けたろうそくが固まったもの状態の物を回覧させて、疑問点を投げかけ考える授業が展開されていました。

１年２組の社会科は地理の研究授業でした。日本と世界各地との時差から、地球上における日本と世界各地との位置関係を学ぶものでした。時差の仕組みを利用しての計算もありました。

１年６組の歴史の授業では、平安京と摂関政治での単元で、天皇の政治から貴族の政治への変化でした。

１月２２日（月）の６限目に、１年生一斉研究授業を行いました。２・３年生が５時限で終わり帰宅したのちに、１年生の授業を大阪市教育センターの指導主事さんはじめ、他の中学校の校長先生はじめ１・３年生の先生方にも見ていただきました。

１年１組の数学の研究授業では平面図形で、おうぎ形の弧面積についての学びでした。おうぎ形の半径と中心角から弧の長さや面積を求めていました。学年主任の分部先生の授業では、色画用紙を切り抜いたものを黒板に貼り付けての説明でした。

１年７組の授業では、同じ内容を４人の班形式でタブレットを利用しての学びでした。班の中でタブレットの画面を利用して、互いに説明しながら相談している場面も見かけました。

今日の全校集会時は、先週の陽気から一転して厳しい冷え込みの朝となりました。
４号館の屋上に設置してある、４号館屋上のガスヒートポンプ（ＧＨＰ）からは、水蒸気が白い煙となって立ち昇っています。

根本的に気温が低くて肌寒く、今後雨との予報もあります。生徒をはじめ皆さん、カゼなどひかぬよう健康に注意してください。

１月２２日（月）全校集会がありました。
校長先生からは「あたりまえ」についてのお話がありました。われわれは常日頃、あってあたりまえの生活を享受しています。無くなって初めて気づくことも多くあります。感謝の気持ちを忘れないようにと。

生徒指導の古澤先生からは、３つ伝えられました。
１．保健室の利用について。インフルエンザ等で保健室に来室の生徒が増えています。授業開始寸前に保健室に来ても対応しきれません。時間に余裕をもってきてください。緊急の場合はいつでもどうぞ。
２．「学校安心ルール」の運用が始まっています。
３．LINEの使い方について。