課題研究発表会　「生活指導を基盤とした授業展開」　〜確かな学力の育成をめざして〜
の研究授業が行われました。

６時間目

２−１　数学　２−２　理科　２−３　国語　２−４　社会

　１５：４０より研究協議が行われています。

課題研究発表会　「生活指導を基盤とした授業展開」〜確かな学力の育成をめざして〜の研究授業が行われました。

６時間目

２−１　数学　２−２　理科　２−３　国語　２−４　社会

　１５：４０より研究協議が行われています。

課題研究発表会　「生活指導を基盤とした授業展開」　〜確かな学力の育成をめざして〜
の研究授業が行われました。

６時間目
１−１　社会　１−２　体育　１−３　体育



　１５：４０より研究協議が行われています。

お早うございます。

　勿論、今朝も平昌五輪の話です。
　まず、土曜日、羽生結弦選手（２３）＝ＡＮＡが金メダル、宇野昌磨選手（２０）＝トヨタ自動車が銀メダルで日本勢ワンツーフィニッシュは圧巻でした。五輪男子フィギュアスケートでは６６年ぶりの連覇という快挙も大変な偉業です。
　更に、何と言っても、羽生選手は、昨年１１月のＮＨＫ杯前日練習で右足首を負傷し、２か月も氷から遠ざかり、氷上へ戻ったのは年明けというハンディでした。
最初の診断は靱帯損傷でしたが、１か月後には腱と骨にも炎症があると発覚しました。戦いを終えて、「思ったよりも、本当に大変でした。体力よりもスケートに乗ることの不安の方が大きかったです。」と、口にされていました。この１か月は痛み止めを服用しながらギリギリの調整を続け、韓国入りの１週前には薬の強度を上げたそうです。最初の日はスケート靴を履いて氷の上に立っただけ。翌日は軽く滑っただけ。もう一度痛めれば連覇の機会は奪われるので、慎重に進めたと仰っていました。
　「前人未到」という言葉が大好きで、「圧倒的に勝ちたい」「劇的に勝ちたい」が口癖とのこと。今大会日本の金メダル１号は、冬季五輪通算１０００個目の金メダルでもありました。故障だらけの４年間を、強い気持ちで乗り越えてきた羽生選手の「スケートを愛しているし、すごく幸せ。僕が一番大切にしている大会でまた、金メダルを取れたことを誇りに思います。」という言葉に、テレビの前で精一杯の拍手を贈りました。
　続けて、日曜日、スピードスケート女子500メートルで、小平奈緒選手（３１）＝相沢病院が、36秒94のオリンピックレコードで金メダル、五輪3連覇を狙う韓国の「氷速女帝」李相花選手が、37秒33で及ばず、銀メダルでしたが、順位が確定した直後、涙を流す李選手を、小平選手が抱き締める姿に、目頭を熱くしたのは、私一人ではなかったようです。地元韓国で「色々難しい関係があるとしても、一つになれるのは、真のオリンピック精神だと感じた！」と、称賛の声が寄せられていると聞いて、また、感動しています。多くのことを学ばせていただききました。
　引き続き、吹奏楽部の表彰式が行われました。地域で行われたヤングアートフェスティバルにおいて優秀賞を受賞しました。
　

テスト前学習会（かすがてらこや）が行われます。
ボランティアの先生も来てくれますので、どんどん参加してください。