11月17日（金）にICTに関する教員研修を行いました。

　本日の研修では、「授業中によく起きるトラブルの原因と解決」、「実際のICTの活用例の紹介」についてでした。

　初めは、教員が生徒用のタブレット端末を使い、タブレット端末がインターネットにつながっていないときや画面がフリーズしてしまったときどのようにするとよいかを教えていただきました。子どもたちが操作をする中でタブレット端末の設定が変わったり、電源コードが抜けてしまったりすることが原因で起こるトラブルが多く、防止策や注意点について学ぶことができました。

　後半の活用例では、カメラで撮った動画を、設定した時間に自動再生するアプリを使うことで、体育でのフォーム確認だけでなく、「正面を向く」、「目を伏せない」といった生活指導でも応用できそうな事例を紹介してもらいました。

　最先端の情報機器を使って、子どもたちが楽しく学び、興味・関心を高める授業の実践に活用できるように取り組んでいきます。

　１１月１６日木曜日に、第１０回鉄人伝説（長距離記録会）を行いました。

　もうすぐ、近児協駅伝大会や、園内駅伝大会があるため、子どもたちは日々ランニングに一層励んでいます。その練習の成果もあり、今回の記録会では８割以上の子どもが自己新記録を出すことができました。

　記録会担当の先生から、
「何か物事を頑張るときには、原動力となる目標が必要！走ることはとてもしんどいけれど、一人ひとりが目標をもって、それに向かってもう一歩進む努力をしていこう！」
というお話がありました。

　一生懸命走ったけれど、自分の目標を達成できずに悔し涙を見せる子どもがいました。この涙はきっと大きな成長につながると思います。子どもの頑張りを後押しできるように支えていきたいです(^^)/~~~

　日に日に寒くなってきて、冬がやってきましたね☆

　小学部では、少し早めですが、家庭科の調理実習でクリスマスケーキを作りました(^^)/~~~　
　１人１個、電子レンジで簡単にあっという間に作れるチョコレートケーキを作り、自由にデコレーションをしました。クリームをたっぷり絞ったり、チョコレートソースを丁寧にかけたり、可愛くデコレーションしたりとそれぞれの個性があふれた、とても素敵なケーキが仕上がりました☆

　今回のねらいは次の３点です。
・自ら進んで器具を持って調理をしようとする。
・友達と協力しながら作業をすすめることができる。
・季節を感じると共に、友達と一緒に作って食べるよさに気付く。

　実習の始めに、めあてをはっきりと提示したことから、自分で動き、友達とも協力するにはどうすれば良いのかを一人ひとりが意識して、実習に取り組むことができました。これからも子どもの自主性を育て、「自立に必要な力の育成」を目標とした授業を実践していきたいです。

色づいた葉が落ち、木が寒そうな季節になりました。

弘済分校では毎週月曜日の朝礼で講話が行われています。今週は岩本教頭先生に講話をしていただきました。
先週行われた「学習発表会、創立祭はすごく良いものを見せてくれてありがとう。」と言われました。行事をがんばれるのは素晴らしいことです。しかしそれで終わりではなく普段の授業にもつなげてほしいとお話しされました。

生徒たちのがんばりが多く見られた二学期です。残りも３分の１を切りましたが、行事に取り組む生徒たちの熱いエネルギーをこのまま保って、寒い冬も乗り切ってほしいです。

１０月５日木曜日に、大阪府立勝山高等学校からコグトレ（認知力強化トレーニング）の研修講師としてお招きを受けました。２年前から弘済中学校分校が取り組んでいるコグトレに興味を持ってくださった勝山高等学校の先生方が、分校に見学に来られたことがきっかけとなり今回の研修会が行われました。

今回の研修会では実際のコグトレの内容を先生方にも体験していただきました。研修を受けた先生方からは「こういうトレーニング内容を積み重ねることで力をつけるんだ！」や「あの子に合いそうだな。」などの感想をいただきました。

今回の研修会を第一歩として、これから注目されるであろうコグトレに取り組んでいる代表校として広く発信していけたらイイなと思う研修会でした。