昨日、北消防署の方を招いて、
毎年1回この時期に実施している「救命講習」が行われました。
教員はもちろんＰＴＡの方も6名、ご参加いただきました。

目の前で倒れられている方がいるときの「一次救命措置」として「心肺蘇生」と「ＡＥＤ」の使い方の講習です。

学校は6月14日から水泳指導が始まります。
いざと言うときに、動けるためには、何度も講習を受けておく必要があります。
子どもたちの命を守ることが、何より大切です。

今回はＰＴＡ5名の方がはじめて講習を受けていただき、資格を取得されました。
すばらしいことです。お疲れさまでした。

大阪市は救急車の年間出動回数が２０万件以上もあり、わずか６０程度の救急隊ですべてをさばいているそうで、かなり過酷な状態だそうです。
救急車の到着が遅れることが予想されるケースは、先にＡＥＤを持った、消防車が駆けつけて応急処置を行うこともあるそうです。
急性アルコール中毒で救急車が呼ばれることが多いと、本当に一刻を争うケースで救急車の到着が遅れてしまうことがあるそうです。
お酒の飲み方には十分注意して欲しいと、お願いされていました。

ひとりひとりの大人が意識をもって気をつけることで、救える命があるのだと、あらためて感じた講習でした。

北消防署の皆様、ありがとうございました。

教員は一定経験年数ごとに頻繁に研修を受けています。
昨日、4年2組では、
教育センター指導員の先生に授業を見てもらいました。
算数の図形「ひし形」のところです。

教員も子どもたちと同じ、日々勉強です。
少しでも子どもたちにとって、楽しく、わかりやすい授業を目指しています。

普段教室にいない方が授業を見ているので、
何かを感じるのでしょう、良いところを見せなくては・・・と
子どもたちもいつもより、より一層頑張って授業を受けてくれました。

お疲れさまでした。

2年生の教室のうしろに貼ってある絵です。

題名は「ひみつのたまご」

たまごが割れて、中から出てくるものをイメージした書いたそうです。
色使いが鮮やかで、みんなとても上手ですね。

今日、3年生は楽しそうに粘土の学習をしていました。
写真のような「カブトムシ」を作っている子がいました。

最後はどんな作品になるか、楽しみです。

1年生はひらがながだいぶ書けるようになりました。
今日も、しっかり練習です。

全部スラスラ書けるようになったら
連絡帳もバッチリですね。

がんばれ1年生！