４年生の理科の学習の様子です。

「水のすがた」という単元に入り、「水を熱したときの変化」「水を冷やしたときの変化」を学習します。

今日は理科室での実験・観察です。
「水を熱したときの温度の変化」で、フラスコに入れた水を、ガスコンロで熱します。２分ごとに水温を測り、そのときの水の様子を記録していきます。実験後には「熱した時間」と「水の温度」を折れ線グラフで表わします。

計時係り、記録係り、温度を測る係りなど、分担もきちんとできていました。

さあ、実験は順調に行ったのかな？
いくら熱し続けても１００度以上にならないこともわかりましたか？

５年生の図工の学習の様子です。

１月の中旬より進めていた木版画ですが、最後の仕上げの段階となりました。

さすがに５年生です。細かく、複雑な箇所もきれいに彫り進められていました。とっても上手です。

その２です。

インクをローラーで塗り、版紙を載せ、バレンでこすります。
完成後は、少し周りをカットして、台紙（画用紙）に貼りました。

木曜日の参観には、クラス内に掲示するのかな？

３年生の算数の学習の様子です。

以前に紹介した「三角形を調べよう」という単元の学習を進めているのですが、今日は、 コンパスを使って二等辺三角形の作図でした。

先生からの説明の後、
・問題１　１０ｃｍ、６ｃｍ、６ｃｍ
・問題２　４ｃｍ、５ｃｍ、５ｃｍ
の２つの二等辺三角形を作図したのですが、あっという間に、きれいな二等辺三角形がノートに描かれていました。

次は、正三角形ですね。

２月１１日（日）の午後１時半から、淀川の河川敷で第２２回目の東淀川区子ども凧あげ大会が開催されました。

前日の土曜日の雨で足元が心配されましたが、お天気も回復して、いい感じの風も吹き、東淀川区内から１０の地域（小学校区）の多くの児童が集まり、

豊新小学校からも１月２８日に学校で制作した凧を持って子どもたちが参加しました。

風に乗ってぐんぐんと凧は天高く舞い上がっていました。