その３です。

続いて８階です。ここは、近代大阪めぐり「モダン大阪パノラマ遊覧」というテーマで造られていて、明治から大正、昭和初期、戦後、高度成長期の大阪の発展の様子をジオラマで見ることができます。

その４です。

また、教科書で習った昔の生活（昭和４０年ごろ）の様子、電化製品の実物を見ることができました。

その５です。

最後に、特設展示コーナーも訪れました。今は、大ひな人形展が開催されていて、巨大なひな人形の段飾りが迎えてくれました。また、むかしむかしのひな人形もありました。

学校に戻ったら、今日の見学をていねいにまとめてくださいね。

４年生の国語の学習の様子です。

６日（火）に紹介した記事の続編です。
昨日までに、資料を作成し、タブレット内にデータ保存し、発表用の原稿の作成、役割分担も終わりました。万事、準備が整い、本日の発表会となりました。

発表テーマは、スポーツ、ゲーム、行事の食べ物、飲み物、すいみんとならい事、おこづかい、料理、旅行、音楽です。

恥かしさもあると思いますが、調べたことを、みんなにきちんと伝えようとする、気持ちや態度がとても感じられました。いい発表会になったと思います。

図書委員会の活動の様子です。

新しい取り組みです。
朝の会の時間帯に、１・２年生のクラスに行き、絵本の読み聞かせを行いました。

委員会活動の時間も含めて、今までにしっかりと練習をし、役割分担もして、今朝を迎えました。
１・２年生を前に、絵本を持つ手が震えます。でも、かわいい低学年さんのために、最後までがんばって読み切りました。
１・２年生の子どもたちも、図書委員会さんのお話を、静かに、お行儀よく聞いていました。

終わった後、担当のクラスから「ありがとうございました」を言ってもらえて、図書委員会の子どもたちは、うれしそうでした。