2月28日 児童朝会 その３
来週３月５日から３月７日まで、そうじ週間があります。環境委員会の児童が、各清掃場所をまわって、そのがんばりを調査して、表彰します。
今日は、環境委員会の児童から、そのよびかけがありました。 
２月２７日 ２年国語その１
２年生が国語で学習している「ニャーゴ」という物語で、動く紙芝居づくりをしました。
「ニャーゴ」に登場してくる動物たちや場面を絵に描いて切り取って計画にしたがってお紙芝居を作っていきました。 
２月２７日 ２年国語その２
次に、並べた絵をタブレットで撮影して、再生していくと動く紙芝居になります。お話を音読しながら、動く紙芝居を作っていました。
２月２６日 ４年国語 その１
４年生が、俳句の学習をしていました。季語が入っていなければ、五・七・五になっていても俳句ではなく、川柳（せんりゅう）というなかまに入ることなどを学習しました。
２月２６日 ４年国語 その２
タブレットで季語を調べました。すぐに季節がわかる季語と意外な季節を表す季語があったようです。「アイスコーヒー」が夏なら、「ホットコーヒー」はいつの季語でしょうか？また「わらぶもち」は、いつ季語でしょうか？
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