今週は人権学習ウィークです。児童会の劇の後でお話をしました。
「前の人権学習ウィークの時に、『普段は仲良しの友だちでも、仲良くいっしょに遊んでいる友だちでも、けんかになる時があるのはなぜかな？それは、一人一人顔や背の高さなどが違うように、考えていることや感じ方などが違うからなんですよ。』と話したのを覚えていますか？今日はその続きを話します。
　考えていることが一人一人違うのだから、他の人から言われたり、されたりして嫌だと感じるのも一人一人違います。同じことを他の人から言われて、嫌な気持ちになる人もいれば、何とも思わない人も当然います。
　では、言われた相手が嫌な気持ちになっているかどうかは、どうしたらわかりますか？それは、言われた相手の顔を見たらわかります。嫌な気持ちの時は、とっても嫌な顔になっているはずです。だから、人と話すときは、顔を見て目を見て話すんです。そうしたら、相手の気持ちがわかるんです。」

　「顔を見たら嫌な気持ちになっているかどうかわかる！」と１年生の子どもたちが答えてくれました。「相手を見て話す」というのがコミュニケーションを深めるために大切なんですね。
　

　５年２組のインフルエンザ等による風邪様疾患の欠席が８名（３３人中）に達しましたので、本日は給食後下校とし、水・木・金曜日の３日間、学級休業といたします。学級休業中の児童の健康管理についてご留意ください。なお、「いきいき活動」は、学校の措置に準じるため、学級休業になった学級の児童は参加できません。学級休業ではない土曜日は参加でます。よろしくお願いいたします。
　また、他の学級についても、インフルエンザ流行の兆しが見られますので、
　「ていねいな手洗い・うがいの励行につとめてください」「せきエチケットにご留意ください」「十分な休養とバランスのよい食事をとるように心がけてください」不必要な外出は避けてください」
　しっかりと休養してください。一日も早い回復を祈っています。

１月３０日（火）の２、３時間目、ソンセンニムが韓国・朝鮮の楽器についての授業をしてくださいました。

四物（サムル）と呼ばれる、チン・ケンガリ・チャンゴ・プクの４つの打楽器のことを教えていただきました。
その後、チャンゴとプクの２つの楽器を使い、リズムという意味の長短（チャンダン）を練習しました。

最後には、ソンセンニムと先生がチンとケンガリを担当して、みんなで息を合わせて韓国のサムルノリ（サムルを使った演奏）をしました！

一風堂の方に来ていただいて
「いただきます」の意味についてお話していただいたり、皮からの餃子作りを体験しました！
なかなかできない貴重な体験ができました。
最後はみんなで餃子とラーメンをおいしくいただきました！

昔の道具の使い方を知ろうと洗濯板とたらい、七輪を実際に触ってみました！

洗濯板とたらいを使っての洗濯では、腰をかがめ、冷たい水の中で手を動かすたびに、

「わ〜！冷たい！手が凍る！力めっちゃいる！」

と大騒ぎでした！

「昔の生活では、水も井戸から汲んできたんだよ。今日はきれいなぞうきんを使っているけれど、もっと汚れている洗濯ものもあったんだよ。」

と説明すると、

「昔の人たちってすごいなあ！」
「毎日するってすごい！」

と口々につぶやいていました！

七輪は火加減を調整するのが難しく、通風口の開け閉めにこつがいることに驚き、

「ほんまや！小さい窓が付いてる！」

と、通風口も確認できました！

今の便利なくらしも、昔の人々の苦労のたまものなんですね！