3月13日（火）に6年生お祝い集会がありました。
5年生は卒業式に出席しますが、1年生〜4年生はこの日が最後の6年生との集会になります。

各学年、6年生に対して今までのお礼や中学校に行っても頑張ってほしいという気持ちを歌、踊り、呼びかけなどに込めて発表しました。

一緒に活動してきたファミリー斑の6年生に一人一人がメッセージを書いたメッセージブックを送り、6年生からは家庭科の時間に作ったぞうきんのプレゼントがありました。

最後に全学年が作った花道を6年生が通って講堂を出ていきました。6年生、今までありがとう！！

理科「ものと重さ」の学習で、【体積が同じものは、重さも同じなのだろうか】を調べる実験をしました！

木・プラスチック・鉄・アルミニウム・ゴムのおもりを、それぞれまず手で持って重さを比べました！

「これ、鉄！？重たい！」

「木、めっちゃ軽い！」

と、友だちと話し合いながら手で持って比べ、重い順番を考えました！

最後にそれぞれの重さを量ると、手で量った予想が当たっていた子がたくさんいました！

実験結果の【体積が同じでも、重さは違うものもある】は、わかったかな？

理科「ものと重さ」の学習で、【形がかわると、ものの重さはどうなるのか】を調べる実験をしました！

二つのつり合った紙粘土の形を片方だけかえ、てんびんでつり合うのかどうかを比べました！

「なんか三角の方が重たいような・・・」

「これは同じぐらいの重さかな？」

と、形のかわった紙粘土を持ち比べた子どもたち！

手で比べた後、てんびんで実際に重さを確かめると、てんびんはつり合いました！

実験結果の【ものは形がかわっても、重さはかわらない】は、わかったかな？

理科「ものと重さ」の学習で、上皿てんびんを初めて触った子どもたち！

はじめは、おそるおそるでしたが、慣れてくると

「もう少しこっちの方が重いんちゃう？」

「これ、こっちのお皿が重たいのかも？」

と、つり合わない原因を探るようになりました！

自分たちの鉛筆や消しゴムなど、身の回りのいろんなものの重さを比べて、楽しく学習しました！

理科「ものと重さ」の学習の発展として、教科書にはない実験もしてみました！

〇ビニール袋に水の入ったペットボトルを入れます！

縦向きと横向きではどちらが重いかな？

〇二つの缶を用意します！

そのままの缶とつぶした缶では、どちらが重いかな？

〇同じ体積の発泡スチロールとビー玉を比べます！

どちらが重いかな？

…など、いくつかの実験をしてみました！

「ものと重さ」は不思議がいっぱいですね！