図書室での読書タイムは異学年交流の場でもあります。今日は６年生が２年生に読み聞かせる場面や、２年生が読んでいるのを６年生が「上手やね。ありがとう。」と声をかける場面が見られました。

今年度から、「朝の読書タイム」が「昼の読書タイム」に引っ越しました。水曜日は２・６年生が図書室での読書タイムです。
静かに読書を楽しむ児童はすぐに本の世界に入り込んでいる様子でした。

４月１７日（月）の給食は、ごはん、鶏肉の甘辛焼き、みそ汁、キャベツの梅風味、牛乳でした。
給食のみそ汁は、こんぶとけずりぶしでとった旨みのあるだしがベースになっています。だしは、こんぶを水につけてじっくりうま味をだしたあと、煮立てないよう注意しながら加熱します。そして、沸騰直前にこんぶを釜から取り出し、けずりぶしを加え、煮立ったら火を止める、という方法でとります。子どもたちに、「だしの食文化」を実感してもらえる献立です。
今回のみそ汁は、みつばを用いて香りを添えています。

６年生は理科の学習で、「ものの燃え方」の学習をしています。木曜日は、空気の通り道が無いものと、あるものの、ものの燃え方の違いを比べる実験をおこないました。子どもたちは、興味深く燃え方の違いを探りながら観察していました。

今年の桜はゆっくりと開花しました。そのおかげで、６年生は、図工の授業で桜を描くことができました。子どもたちは桜の花びらが風に舞い散るたびに「きれい！」と、言いながら筆を動かしていました。木全体を描く子、花一つに注目して描く子、思い思いに描いた絵に、詩を書き入れて仕上げる予定です。