12月14日（木）
　今日は、４年生児童が菅北社会福祉会館で、食事サービスに参加されている高齢者の方々と交流をしました。

　これまで音楽の時間に学習してきた歌や合奏を、ドキドキと緊張しながら発表しました。一曲終わるごとに、食事サービスに参加されていた皆様から大きな拍手をいただいたので、子どもたちは緊張もとけてのびのびと演奏できるようになり、最後は笑顔で終えることができました。

　最後に、記念のノートをいただき、学校に帰りました。高齢者も子どもたちも地域の宝と言われます。これからもこのような交流を続けていきたいと考えています。

　スマートホンや携帯電話は便利な道具ですが、ＳＮＳなどの使い方によっては犯罪に巻き込まれる恐れがあります。
　１２/１１(月)、通信事業者から講師を招き、６年生に対して「スマホ・ケータイ安全教室」を実施しました。実際に子どもがトラブルに巻き込まれた事例などをあげてもらいながら、安易な使い方がどれだけ危険なことかということについて教えていただく授業です。
　見知らぬ相手が言葉巧みにアクセスしてくる手口や、個人情報は絶対に書き込まないこと、ＳＮＳに悪口等を書き込むことはいじめにつながることなどをお話ししていただきました。また、顔を合わせての会話や電話などとは違い、文字でのやり取りは顔の表情や声の調子が分からないため、気持ちが伝わりにくく、トラブルに発展することがあることも教えてもらいました。
　既にスマートホンや携帯電話を持っている子どももいますが、使い方の約束として、(1)一日の使用時間や夜の携帯電話の使用は何時までと定める、(2)必ずフィルタリングを設定する、(3)困ったことがあったら必ず保護者に相談することを、ご家庭でしっかりと話し合って実行してください。

　６年生は今、総合的な学習で地域について学習しています。菅北地域の特色を子どもたちに尋ねると、「日本一長い、天神橋筋商店街がある」「天満市場がある」「日本三大祭の一つ、天神祭がある」などが出てきました。天神祭があり、商売の盛んな賑やかな地域というイメージです。この地域に暮らすことに対する誇りも育っています。これまでに、積み重ねてきた地域学習の成果でもあります（２年生・３年生・５年生の様子）。
　６年生では、小学校での総合的な学習の総まとめとして、調べ学習や体験学習を通して菅北地域のよさに気づき、この地域に生きる自分を振り返ります。来年２月８日(木)には、天神橋筋６丁目商店街 くらしの今昔館前でキッズマート（子どもたちによる模擬商店）を開催します。

　１２月７日(木)、６年生はキッズマートを開店するための市場調査に、天神橋筋商店街を訪れました。何を売ればよいのか、お客さんのニーズを調査するためです。商店街を通行する赤ちゃん連れの家族や高齢者など、さまざまな年代の人たちにインタビューしていました。外国人観光客も多く、自分たちの知っている英語や、中国から来た級友に教えてもらった中国語を使って果敢にインタビューする姿も見られました。
　この市場調査にあたっては、グループ活動を行うため、保護者有志の方々にも、学習ボランティアとして付き添っていただきました。おかげで、子どもたちは安全に市場調査を行うことができました。ありがとうございます。

　本校では、近くに住む子どもたちで組織する町別児童会があります。
　冬休みが近づいた１２月６日(水)、町別児童会で冬休みの過ごし方や遊び方、交通ルール等について話し合いました。同じ地域に住む児童が集まって、地域での生活の安全と向上を図り、児童相互の交流を深めるとともに、集団行動できるようにすることがねらいです。各町別児童会では、６年生が中心になって話し合いを進めました。
　話し合いを終えた後、町別児童会ごとに集団下校を行いました。

　本校では、読書好きな子どもを育てるために、「読書ノート運動」に取り組んでいます。読書ノートは、読書歴を記録しながら読書を楽しむとともに読解力を深めるために作成されています。５〜６年生は半年で５０冊読むと、名前が朝日新聞に載ります。
　このたび、「読書ノート運動」2017年度前期の結果がまとまり、本校からは６年生の緒方優さんと田中杏苗さんの名前が１１月３０日の朝刊に載りました。９月末で２人とも１００冊以上本を読んでいました。
　このことを１２月４日(月)の児童朝会で紹介し、２人には感想を述べてもらいました。２人は、新聞に名前が載ったことを誇りに思うとともに、これからもいろいろな分野の本を読んで知識の幅を広げていきたいと決意を述べました。