修学旅行を終えてからの最初の集会で、修学旅行を通して学んだことや、これからの学校生活について再確認しました。また、修学旅行実行委員の人に振り返りを発表してもらいました。「自主自立」をテーマによく頑張りました。本当によい修学旅行でした。

生鮮食品の鮮度の見分け方についてグループワークの後、プレゼンを行っています。
商店の店長になった気分で、パワーポイントに要点をまとめていました。
内容が素晴らしいのはもちろん、タイトルも目を引くように頑張って考えていました。

「牛肉の美味しさぎゅうぎゅう詰」
「思わず目をひく挽肉の見分け方」
「たまたま調べたら出てきたたまごの見分け方」
「切り身魚の鮮度の見分け方をきりっと見ようお」
「豚肉PORK新鮮ぽくたべよ〜」
「この玉子の見分け方…えっぐ」
「果物をおくだもの　果物食べたの僕だもの」
「上から読んでも下から読んでもト・マ・ト」
「鯵の味を味わおう」
「ええ玉子食えばエッグあい」
「キウイを急に食べたくなった？それならキウイのビタミン吸引しよう」
「生姜がないのでしょうがない　正月になったら生姜、ツー買おう。」

今日からテスト１週間前になります！

放課後に、元気アップ学習会が始まりました。
ボランティアの先生方に教えてもらい、一生懸命取り組んでいますね。
テストに向けて、これまで勉強してきたことを振り返っていきましょう！！！

１，２年生の美化委員が保健室に集まり、熱中症の啓発について考えました。
まずは、美化委員自身が理解していないとちゃんと伝えられないということで、美化委員自身が熱中症について勉強しました。


学年集会で、どうやって伝えたら皆に分かり易く熱中症について分かってもらえるか、其々の学年で考え、集会に向けて準備しています。
また、ポスターでの啓発に向け、模造紙に書いてくれていました。

先週から、２年生の一泊移住にむけて、長縄の練習が始まりました。
本日の練習では全クラスが男女混合で８の字をしていました。
久しぶりで縄の中に入るタイミングをつかむのが難しい人もいましたが、練習すると慣れてくるようで、どんどん飛べるようになっていました。
失敗しても皆が暖かい言葉をかけるのが、とってもいいですね。